原來日子多麼美

想像著你正翻遍書包找這份躺在家裡書桌上的作業...... 對不起，孩子， 你一定要學會"千金難買回頭看"。

這份英文作業是以誠花了幾天的時間寫出來的。雖然說是與同學一同掛名完成的作業，但以誠卻寧願一手包，因為他覺得這樣才能完全寫出自己想要的劇本。

早上，最後一件道具終於塞入那重得猶如要去登山的書包，準備出門了。

他突然回頭，臉上帶著電燈泡般閃亮的微笑，蹲下身從書包裡拿出那份作業，起身走到書桌前唰唰唰地翻到他想要的那一頁，提起筆在某一行勾出一個箭頭並寫了短短的幾個字。說: 這樣更好。

然後我們就上車。

一路上他嘰嘰嘎嘎與我說著音樂的話題。

送他到學校附近固定的下車地點，他踩著稍微外八的腳步悠閒地往學校方向走去。望著眼前這位不僅邊走邊彈著隱形吉他，還有些忘情的唱著歌的青少年。我微笑。

接著，再開一段短短的上坡路送以琳與鄰居家的孩子上學後，我就回家了:

打開家門。

放上音樂。

把窗戶打開讓新鮮的空氣流動。

洗衣服。

將洗碗機的碗盤歸位。

想著今天做什麼點心。

將凌亂的書桌整理一下.......

看到了一件"千金難買回頭看"的好例子......

"啊~ 以誠的作業....."

我拿起作業翻了翻，想著或許這只是草稿......

但我卻翻到了一頁，上面很明顯就是他出門前寫下的那幾個字。

有一股衝動，想把作業送過去。

孩子，媽媽小時候很迷糊:上學曾經忘記帶毛筆，運動服。也曾經把很重要的班服樣本以及謝師禮忘在公車上。也有過掉鑰匙，掉錢包，掉日記本.......還有，我也曾經忘了帶作業。

我知道真的知道那種"痛"。我也知道，因著那些"痛"，讓媽媽學會長大的功課之一:"負責任"。

現在"痛"一下下，以後"痛"的機會就會減少，如果你願意從中學習到功課的話。

孩子，媽媽對你有信心。

有一天你一定會成為細心的人，就像你爸爸一樣。