原來日子多麼美

*手下留情! 這些餅乾，通通都是要拿出去賣的!!! (2010. 以琳的第一次辛苦錢)

常常，同一個家庭教養出來的孩子都會有其個別的獨特性格，例如我家的以誠跟以琳。

但是，

我發覺最近常常這樣跟以琳說: 哈，我記得你哥哥以前也是這樣。

以琳聽了，笑。以誠聽了，呆一下，笑。

也常常這樣跟以誠解釋: 別這樣，你都忘了你以前啊?

以誠聽了後，呆一下，笑。

以琳沒反應，因為通常這樣的對談是背著以琳偷偷說的。

例如，這次寒假，以琳一直想賣東西賺零用錢。(根據記錄，以誠第一次在自家門口擺攤子是2003年的事，算起來以誠比以琳早熟了3年)

一開始，她跟我說她想要賣檸檬汁。(嗯~冬天?) ------>那，賣玉米濃湯。(嗯~如何保溫?你要怎樣叫賣?去哪裡擺攤?)

經過幾番仔細思量，以琳決定了: 媽媽，我要做餅乾，一袋一袋裝起來，一家一家敲門賣。將所得的15%奉獻。

我又提了很多問題，直到以琳說:"就讓我試試看，如果行不通的話，賣一次我就知道。"

她那"風蕭蕭兮易水寒"的眼神說服了我。

哥哥知道後，要我阻止妹妹。理由有: 她又不缺錢，敲門硬推銷不好，不安全.......

於是我提醒他，別這樣，你都忘了你以前啊?

*(2003, 以誠的第一次賺辛苦錢)

以誠想了一下，笑了: 人家當時還小嘛~

丹尼蘇也是擔心安全問題，我說這就交給我吧~

於是，賣餅乾的日子到了:

*東西準備好....

以琳的好朋友愛瑪也依約前來共襄盛舉~

好好笑，看她跟朋友說話的口吻，好像看到我在廚房教她的樣子...

""像這樣喔.....對.....不要怕.....沒關係....輕輕的.....很好.....耶....."

(也就是說，以琳跟我都是有耐心的好老師啦)

*分工合作..

*第一批餅乾準備進烤箱......

前前後後共烤了三趟餅乾，有兩種口味。

本來以琳還想再接再厲，但是愛瑪累了。(奇怪，什麼事都沒做的我，也累了~)

*決定三盤就好了，兩人很負責的將器具清潔好，把廚房回復原狀。

*餅乾涼了，分袋裝好.....

出門前，兩個小朋友一直拿我當他們的演練對象，弄了好幾套好笑的台詞

我也很合作地扮演或粗魯，或阿呆，或和藹，或討價還價的假想顧客....

*準備出門囉.....

*開始了.......天氣陰陰的，快下雨了 (後來，真的下雨了，他們撐著雨傘繼續挨家挨戶賣餅乾)

*前往第一家......(我站得遠遠的，看.....)

*兩個人一起的好處是，吃閉門羹也不怕....

分了兩個梯次，終於"技術性"賣完了。(艾瑪把剩下的三包全買下來。)

*快樂的數錢時光...

原本說好要將所得的15%捐出去

但後來他們決定捐出40%。

我問以琳，今天你們賣餅乾學到了什麼功課:

>賺錢很辛苦。

值得嗎?

>嗯，除了奉獻外，還賺了一個月的零用錢了。

還想再來一次嗎?

>會耶~

為什麼?

>好玩!!

奇怪，我怎麼有一種的感覺..........